Morten Mosgaard on Nostr: Hvis vi skal tage et mere nutidigt perspektiv og fra Autisme-pædagogikkens verden, ...

Hvis vi skal tage et mere nutidigt perspektiv og fra Autisme-pædagogikkens verden, så handler det primært for den voksne i en voksen-barn relation i institution og skole, at barnet skal trives, og ikke at man skal udvikle barnet.

Når barnet trives, kommer udviklingen af sig selv. Udvikling er helt naturligt, når man har overskuddet til det, men de færreste børn når i dagens Danmark at få overskud nok til at udvikle sig på egen hånd.

Det kommer fra psykolog Bo Hejlskov Elven

#Skolechat