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  <title>Nostr notes by Nele Hirsch (eBildungslabor)</title>
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    <name>Nele Hirsch (eBildungslabor)</name>
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      Ich fände es für die Mail-Kommunikation so viel hilfreicher, wenn Menschen mir nicht den KI-Output senden würden, den sie sich haben generieren lassen, sondern das, was sie als Prompt dafür in ein LLM eingegeben haben. 🙃
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    <updated>2026-10-13T11:47:12Z</updated>
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      <title type="html">Mitfreude statt Missgunst - z.B. mit dieser Übung: 1. Augen ...</title>
    
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      Mitfreude statt Missgunst - z.B. mit dieser Übung:&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;1. Augen schließen, an eine Person denken, die einem viel bedeutet.&lt;br/&gt;2. Sich vorstellen, wie diese Person sich von ganzem Herzen freut. Möglichst konkret vorstellen: Wie ist die Mimik, die Körpersprache, das Lachen?&lt;br/&gt;3. Spüren, wie diese Freude auch bei einem selbst ankommt. Der Person in Gedanken viele gute Wünsche schicken.
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    <updated>2026-10-11T15:22:57Z</updated>
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      <title type="html">Drei Fragen für eine bewusste Nutzung von KI-Sprachmodellen - ...</title>
    
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    <content type="html">
      Drei Fragen für eine bewusste Nutzung von KI-Sprachmodellen - eines meiner Ergebnisse vom #OERcamp &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;1. Wo liegen bei der Nutzung reale Entwicklungs- und Lernmöglichkeiten - auch auf längere Sicht?&lt;br/&gt;2. Was geht damit verloren?&lt;br/&gt;3. Was bedeutet das für andere Menschen und unsere Welt insgesamt?
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    <updated>2026-08-30T12:12:58Z</updated>
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      <title type="html">Vorschlag: Bei LLM Nutzung häufiger nicht nur fragen: Ist das ...</title>
    
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    <content type="html">
      Vorschlag: Bei LLM Nutzung häufiger nicht nur fragen: Ist das hilfreich für mich? (Das kann oft sein, weil ein LLM mir z.b. die #OERcamp  Session- Doku zusammen fasst und ich dann überlegen kann, wo ich vertiefe), sondern auch: Was sind die Kosten der Nutzung für andere und die Welt? (Dann kann die Antwort immer noch Ja sein, aber manches Mal stelle ich vielleicht auch fest, dass es nicht so wahnsinnig aufwendig wäre, stattdessen die Titel im Sessionplan zu lesen)
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    <updated>2026-08-30T04:53:11Z</updated>
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      <title type="html">Schaut euch mal das an: ...</title>
    
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    <content type="html">
      Schaut euch mal das an: &lt;br/&gt;&lt;a href=&#34;https://www.scolaia.de/inspiration/innovatorsmap&#34;&gt;https://www.scolaia.de/inspiration/innovatorsmap&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;Klingt erstmal super: viele spannende Projekte und Konzepte sowie stimmige Begriffe (Lernen stärken, wissen teilen, Menschen verbinden)&lt;br/&gt;Wenn ich genauer hinschaue (und vor allem das KI-Tool teste), fällt eine sehr große Beliebigkeit, bei zugleich Verankerung in einem Toolifizierungs-Verständnis der EdTech-Bubble auf. Da gut dagegen zu arbeiten und anderes zu gestalten, finde ich nicht einfach und zugleich immer nötiger. &lt;br/&gt;Wie geht euch das?
    </content>
    <updated>2026-08-25T11:57:01Z</updated>
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      <title type="html">Ich bin immer noch auf Prokrastinieren und damit ich damit nicht ...</title>
    
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    <content type="html">
      Ich bin immer noch auf Prokrastinieren und damit ich damit nicht allein bleibe teile ich die interaktive Online-Anwendung Eigendrum! 🙃 &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Man kann auf der Website beliebige Trommelformen zeichnen und dann anschlagen und lauschen. Im Hintergrund läuft keine KI, sondern eine mathematische Berechnung. Es lässt sich damit auch die Antwort auf die Frage finden, ob man anhand des Klangs die Form einer Trommel herausfinden kann.&lt;br/&gt; &lt;br/&gt;&lt;a href=&#34;https://eigendrum.com&#34;&gt;https://eigendrum.com&lt;/a&gt;
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    <updated>2026-08-19T12:10:25Z</updated>
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      ✅ Steuererklärung 2025 🥳 🎉 🎈
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    <updated>2026-07-30T07:37:34Z</updated>
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      <title type="html">Es gibt doch immer mal wieder Menschen, die - neben der Nutzung ...</title>
    
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    <content type="html">
      Es gibt doch immer mal wieder Menschen, die - neben der Nutzung von CC Lizenzen - eigene Lizenz-Modelle erfinden. Ich erinnere mich, mal etwas gesehen zu haben im Sinne von: &amp;#34;Mach damit was du willst, aber nichts, was die Welt kaputt macht!&amp;#34; Gibt es irgendwo eine Sammlung solcher Lizenzen?&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;#CreativeCommons #Lizenzen #Fediverse
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    <updated>2026-07-02T07:23:40Z</updated>
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    <content type="html">
      Mich macht es immer wieder betroffen, wenn ich mitbekomme, wie einengend und hierarchisch unser Bildungssystem oft ist - und wie sehr es lebendige Strukturen und Potentialorientierung vielfach verhindert.  #FediLZ &lt;br/&gt;Aktuelles Beispiel: Eine Umstrukturierung in Hessen, mit der eine ganz großartige Person &lt;span itemprop=&#34;mentions&#34; itemscope itemtype=&#34;https://schema.org/Person&#34;&gt;&lt;a itemprop=&#34;url&#34; href=&#34;/nprofile1qy2hwumn8ghj7un9d3shjtnyd968gmewwp6kyqpqwf3xyqhugdmnajg5lmrfdt4p7kez4cqvrj6ykzjfygecw95xy3aqjkt0lv&#34; class=&#34;bg-lavender dark:prose:text-neutral-50 dark:text-neutral-50 dark:bg-garnet px-1&#34;&gt;&lt;span&gt;nprofile1qy2hwumn8ghj7un9d3shjtnyd968gmewwp6kyqpqwf3xyqhugdmnajg5lmrfdt4p7kez4cqvrj6ykzjfygecw95xy3aqjkt0lv&lt;/span&gt; (&lt;span class=&#34;italic&#34;&gt;nprofile…t0lv&lt;/span&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; aus ihrer bisherigen Leitungsfunktion gekickt werden soll.&lt;br/&gt;Hier steht mehr und es gibt Gelegenheit zu Solidarität&lt;br/&gt;&lt;a href=&#34;https://netzwerk-medienfortbildung.de/&#34;&gt;https://netzwerk-medienfortbildung.de/&lt;/a&gt;
    </content>
    <updated>2026-06-27T08:40:58Z</updated>
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    <content type="html">
      Angenommen ich wollte mit einer Kollegin zusammen im Sommer für 2-3 Wochen an einem Buchprojekt arbeiten und wir würden dazu einen schönen, ruhigen Ort, mit ÖPNV erreichbar und gerne mit Wasser in der Nähe suchen, wo wir gut denken und schreiben können. Habt ihr Ideen/ Empfehlungen? &lt;br/&gt;Danke vorab! ❤️
    </content>
    <updated>2026-06-06T18:11:57Z</updated>
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      <title type="html">Die erste #OERcamp Werkstatt in 2026 startet. Guten Morgen aus ...</title>
    
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    <content type="html">
      Die erste #OERcamp Werkstatt in 2026 startet.&lt;br/&gt;Guten Morgen aus Detmold!&lt;br/&gt;Zwei Tage lang gemeinsam und mit Unterstützung Materialien erstellen.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;img src=&#34;https://wirksamen.social/system/media_attachments/files/116/656/590/859/496/692/original/3e84040d8b3bc294.jpg&#34;&gt; 
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    <updated>2026-05-29T07:07:08Z</updated>
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      <title type="html">Weniger Lehrmaterial - mehr Lernmaterial Weniger reingeben – ...</title>
    
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    <content type="html">
      Weniger Lehrmaterial - mehr Lernmaterial&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Weniger reingeben – mehr Raum geben&lt;br/&gt;Weniger kontrollieren – mehr vertrauen&lt;br/&gt;Weniger fertig – mehr offen&lt;br/&gt;Weniger neu beginnen – mehr nähren&lt;br/&gt;Weniger getrieben – mehr gerichtet&lt;br/&gt;Weniger Lärm – mehr Sorgfalt&lt;br/&gt;Weniger glatt – mehr lebendig&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;= Meine Orientierungen für die #OERcamp Werkstatt in Detmold&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;#OER
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    <updated>2026-05-28T15:34:19Z</updated>
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      <title type="html">Ein Kollege hatte gerade die Idee für einen dezentralen ...</title>
    
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    <content type="html">
      Ein Kollege hatte gerade die Idee für einen dezentralen #Affiliate Ansatz mithilfe von Plugins und Schnittstellen-Nutzung. Noch nicht näher überlegt, sondern ganz spontaner Einfall. Ich habe dazu keine Ahnung. Kennt jemand im #Fediverse aus dem #OpenSource Bereich so etwas in diese Richtung?
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    <updated>2026-05-16T10:45:21Z</updated>
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      <title type="html">Ich suche Orientierung zu #Holos und #Nostr - Wer sind hier warum ...</title>
    
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    <content type="html">
      Ich suche Orientierung zu #Holos und #Nostr - Wer sind hier warum die &amp;#39;Guten&amp;#39;? Und lassen sich die beiden Protokolle zusammen bringen?&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;(Relevant erscheint mir das, weil die #OER Community gerade sehr stark auf #Nostr orientiert, ich da grundsätzlich auch viel Potenzial sehe, aber zugleich den gemeinschaftlichen Ansatz des #Fediverse sehr schätze.)
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    <updated>2026-04-30T10:02:15Z</updated>
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      <title type="html">Vielleicht sollten wir uns weniger Sorgen darum machen, dass ...</title>
    
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    <content type="html">
      Vielleicht sollten wir uns weniger Sorgen darum machen, dass KI-Agenten eigene Ziele entwickeln, sondern mehr darum, dass sie unsere problematischen Tendenzen potenzieren: Kontrolle, Ausbeutung und Dominanz ohne Verständnis der Folgen, was kurzfristiges Eigeninteresse und Effizienz auf Kosten des Ganzen versucht. Damit wäre die Notwendigkeit klarer, dass es mehr Verbundenheit von uns mit der Welt braucht. Wenn wir daran arbeiten, können wir auch eine andere Technologie entwickeln.
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    <updated>2026-04-06T06:57:51Z</updated>
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      <title type="html">#OER Empfehlung: Mit dem Team der @nprofile…vrsx ist ein ...</title>
    
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    <content type="html">
      #OER Empfehlung:&lt;br/&gt;Mit dem Team der &lt;span itemprop=&#34;mentions&#34; itemscope itemtype=&#34;https://schema.org/Person&#34;&gt;&lt;a itemprop=&#34;url&#34; href=&#34;/nprofile1qy2hwumn8ghj7un9d3shjtnyd968gmewwp6kyqpq2ygh438x9rqaxk5kr8pp6ge3rg4vu8g0j04d5gqw05c5gwj02cyq9jvrsx&#34; class=&#34;bg-lavender dark:prose:text-neutral-50 dark:text-neutral-50 dark:bg-garnet px-1&#34;&gt;&lt;span&gt;nprofile1qy2hwumn8ghj7un9d3shjtnyd968gmewwp6kyqpq2ygh438x9rqaxk5kr8pp6ge3rg4vu8g0j04d5gqw05c5gwj02cyq9jvrsx&lt;/span&gt; (&lt;span class=&#34;italic&#34;&gt;nprofile…vrsx&lt;/span&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; ist ein Kartenset zum Thema &amp;#39;Grundrechte im Digitalen&amp;#39; entstanden. Der Inhalt kann auf der Website heruntergeladen und angepasst oder auch als haptisches Material kostenfrei bestellt werden. #FediLZ &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;a href=&#34;https://www.wikimedia.de/grundrechte-im-digitalen-unterrichtsmaterialien/&#34;&gt;https://www.wikimedia.de/grundrechte-im-digitalen-unterrichtsmaterialien/&lt;/a&gt;
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    <updated>2026-03-24T17:50:17Z</updated>
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      <title type="html">Heute war ein langer Tag als Gutachterin für #OER ...</title>
    
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      Heute war ein langer Tag als Gutachterin für #OER Förderprojekte in der OER-Strategie der Bundesregierung. Ich nehme daraus viel Zuversicht mit: Es war erstens ein gut strukturierter Prozess mit Interesse an vielfältigen Perspektiven. Und es ist zweitens so schön zu sehen, wie viele spannende Menschen ganz wunderbare Ideen für #OER Aktivitäten haben und umsetzen wollen.&lt;br/&gt;Danke an alle Beteiligten. 🙂&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;img src=&#34;https://wirksamen.social/system/media_attachments/files/116/250/927/827/639/841/original/590f57d442c6e232.jpg&#34;&gt; 
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    <updated>2026-03-18T15:41:03Z</updated>
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      Für eine anstehende Fortbildung habe ich als Einladungen zum Lernen Mini-Zines und Zupfzettel vorbereitet, die gerne weiter genutzt werden können. #OER #wirksamen &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;a href=&#34;https://ebildungslabor.de/now/auf-dem-weg-nach-soltau/&#34;&gt;https://ebildungslabor.de/now/auf-dem-weg-nach-soltau/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&lt;blockquote class=&#34;border-l-05rem border-l-strongpink border-solid&#34;&gt;&lt;div class=&#34;-ml-4 bg-gradient-to-r from-gray-100 dark:from-zinc-800 to-transparent mr-0 mt-0 mb-4 pl-4 pr-2 py-2&#34;&gt;quoting &lt;br/&gt;&lt;span itemprop=&#34;mentions&#34; itemscope itemtype=&#34;https://schema.org/Article&#34;&gt;&lt;a itemprop=&#34;url&#34; href=&#34;/nevent1qy2hwumn8ghj7un9d3shjtnyd968gmewwp6kyqpqkmfnm456nhj4mlwt3g8984hjg4l20j6dhruxprqtk5p9evdermqqlawvtl&#34; class=&#34;bg-lavender dark:prose:text-neutral-50 dark:text-neutral-50 dark:bg-garnet px-1&#34;&gt;nevent1q…wvtl&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt; Auf dem Weg nach Soltau&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Die nächsten Tage gestalte ich gemeinsam mit Katrin Halfmann und Melanie Dahm eine Tagung für Schulleitungen beruflicher Schulen in Niedersachsen. Ich habe dafür ziemlich viele Konzepte entwickelt und alle wieder verworfen. Das ist sehr typisch für Zeiten, in denen ich selbst gerade viel lerne. Meine Lernangebote werden dann zwangsläufig experimenteller, was ich aber für alle Beteiligten als sehr weiterbringend erlebe. :-)&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;In jedem Fall finde ich den jetzt entwickelten Ansatz sinnvoll: &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Der rote Faden ist, dass wir zu Beginn eine ‚Rahmung‘ vorschlagen wollen. Diese Rahmung ist eine Einladung, das eigene Denken mithilfe eines Angebots an Fragen zur Auswahl zu öffnen. Diese Fragen können die Teilnehmenden dann durch die Fortbildung begleiten:&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Was wäre möglich, wenn wir in den Blick nehmen, dass innere Entwicklung zu äußerer Veränderung führt und die von uns gestaltete Bildung zum Teil der Lösung angesichts vielfältiger gesellschaftlicher Krisen wird?&lt;br/&gt;Wie sähe Bildung aus, wenn wir von den vielfältigen, ganzheitlichen und entfaltbaren Potenzialen aller Menschen her dächten statt von Defiziten und Anpassung an Normen?&lt;br/&gt;Was wäre möglich, wenn Lernende in Lernräumen, die ihnen Sicherheit geben, aus tiefer Verbundenheit mit sich selbst, mit anderen und mit der sie umgebenden Welt ihre eigene Intention für gute Zukünfte erspüren und entwickeln könnten?&lt;br/&gt;Wie sähe Lernen aus, wenn Lernende sich durchgängig als Gestalter*innen ihrer Zukünfte erleben würden?&lt;br/&gt;Was würde entstehen, wenn wir in unserer Lerngestaltung unterschiedliche Perspektiven, Wissensformen und Lernwege ernsthaft wertschätzen und als Bereicherung begreifen würden?&lt;br/&gt;Welche Entwicklung hin zu einer lebenswerten Welt würde möglich, wenn wir Offenheit, Nichtwissen und gemeinsames Erkunden als Quelle und Kraft für Transformation verstehen würden?&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Orientiert sind die Fragen am IMAGINE-Framework aus der Transformationsforschung.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Ein zweites Element ist, dass wir ganz viel Raum für selbstgestaltete Lernprozesse und Austausch anbieten wollen. Dazu gibt es am Nachmittag haptische Mini-Heftchen im Zine-Format. Die Teilnehmenden können für sich entscheiden, was und wie sie lernen möchten. Zum Beispiel mit einem Hands-On zu KI oder in einem Walk &amp; Talk Spaziergang mit Kolleg*innen mit Reflexionsfragen.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Drei der Zine-Heftchen lassen sich aus meiner Sicht gut weiternutzen und ich teile sie hier deshalb offen zur Weiternutzung. (Lizenz ist ins Material integriert):Reflexion pädagogischer WirkungsmachtHerunterladenImpulse zum Lesen und VertiefenHerunterladenHandsOn-KI WerkstattHerunterladenUnsere Mini-Heftchen als Einladung zum Lernen&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Passend zu den Zines gibt es Zupfzettel zum Abreißen von Zitaten und mehr. Das ist eine kleine Spielerei nebenbei, die ich aber sehr gerne mag.zupfzettel-zitateHerunterladenZupfzettel -selbstsorgeHerunterladen&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Ich freue mich auf die Fortbildung und werde berichten!Beitrag weiternutzen und teilen&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Dieser Beitrag steht unter der Lizenz&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;CC BY 4.0&lt;br/&gt;und kann somit gerne offen weitergenutzt und geteilt werden.&lt;br/&gt;Hier kannst du dir den Beitragslink und/oder den Lizenzhinweis kopieren. Wenn du den Beitragslink in das Suchfeld im Fediverse (z.B. bei Mastodon) eingibst, wird er dir dort angezeigt und du kannst ihn kommentieren.&lt;br/&gt;Link kopieren Lizenz kopieren&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;img src=&#34;https://ebildungslabor.de/wp-content/uploads/2026/03/bild-fragen-1024x576.jpg&#34;&gt;  &lt;/blockquote&gt;
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    <updated>2026-03-08T16:21:57Z</updated>
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