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  <title>Nostr notes by KIT Karlsruhe</title>
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    <name>KIT Karlsruhe</name>
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      Riesige Begeisterung für #Wissenschaft: Rund 23.000 Besucherinnen und Besucher haben den Tag der offenen Tür am Campus Süd des #KITKarlsruhe zu einem erfolgreichen Event gemacht.  Parallel informierten sich zahlreiche junge Menschen beim in die Veranstaltung integrierten Campustag über das vielfältige Studienangebot an der Exzellenzuniversität KIT. &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;a href=&#34;https://www.kit.edu/kit/pi_2025_039_erfolgreicher-tag-der-offenen-tuer-des-kit.php&#34;&gt;https://www.kit.edu/kit/pi_2025_039_erfolgreicher-tag-der-offenen-tuer-des-kit.php&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;#KIT200 #TagDerOffenenTuer &lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Fotos: FugeFoto, Sascha Schäfer, Amadeus Bramsiepe, KIT&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;img src=&#34;https://files.mastodon.social/media_attachments/files/114/523/921/978/891/511/original/18a3454059a4b59c.jpg&#34;&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src=&#34;https://files.mastodon.social/media_attachments/files/114/523/921/979/232/665/original/c2739ece9616168c.jpg&#34;&gt; &lt;br/&gt; &lt;img src=&#34;https://files.mastodon.social/media_attachments/files/114/523/921/980/756/047/original/0fedaa9e819d91a4.jpg&#34;&gt; 
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    <updated>2025-05-17T15:44:46Z</updated>
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      <title type="html">Bäume machen Menschen glücklich – und Städte ...</title>
    
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    <content type="html">
      Bäume machen Menschen glücklich – und Städte klimaresistenter. Wie genau sich insbesondere ein vielfältiger Baumbestand auf das Mikroklima, die Regenwasserversickerung und das menschliche Wohlbefinden auswirkt, zeigen Forschende des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) nun in zwei Studien. Ihre Ergebnisse haben sie in den Fachzeitschriften Sustainable Cities and Society und Scientific Reports veröffentlicht.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;a href=&#34;https://www.kit.edu/kit/pi_2025_030_baume-machen-stadte-klimaresistenter-und-menschen-glucklicher.php&#34;&gt;https://www.kit.edu/kit/pi_2025_030_baume-machen-stadte-klimaresistenter-und-menschen-glucklicher.php&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;img src=&#34;https://files.mastodon.social/media_attachments/files/114/347/081/000/862/844/original/c97a95adb364c5c6.jpg&#34;&gt; 
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      <title type="html">Appell von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in ...</title>
    
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    <content type="html">
      Appell von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in Deutschland an die Politik&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Liebe Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler am KIT und anderswo, die #S4F haben den Zeichnungsschluss auf Montag, 24. März 24 Uhr, verlängert.&lt;br/&gt;Am 25. März, 10 Uhr, vor der konstituierenden Sitzung des Bundestags sind alle Fraktionen eingeladen, ein ausgedrucktes Exemplar des Appells mit allen Unterschriften entgegen zu nehmen.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;a href=&#34;https://www.bayceer.uni-bayreuth.de/s4f/de/top/o2/stat.php?tab=Institution&#34;&gt;https://www.bayceer.uni-bayreuth.de/s4f/de/top/o2/stat.php?tab=Institution&lt;/a&gt;
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    <updated>2025-03-13T11:22:06Z</updated>
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      <title type="html">Wie kann eine App Emotionen erkennen? Wie wird aus einer ...</title>
    
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    <content type="html">
      Wie kann eine App Emotionen erkennen? Wie wird aus einer Kartoffel eine Batterie? Und was machen eigentlich eine Produktentwicklerin, Materialforscherin oder eine Bauingenieurin? Antworten hierzu sowie passende Studiengänge und Ausbildungsberufe lernen Schülerinnen beim Girls’ Day 2025 am 3. April am KIT kennen. Schülerinnen ab Klasse 5 können bei Vorträgen und Workshops mehr über Arbeitsfelder und Aufgaben in den MINT-Fächern am KIT erfahren.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;a href=&#34;https://www.kit.edu/kit/pi_2025_017_girls-day-2025-studium-und-ausbildung-am-kit.php&#34;&gt;https://www.kit.edu/kit/pi_2025_017_girls-day-2025-studium-und-ausbildung-am-kit.php&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;#KITKarlsruhe #GirlsDay&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;img src=&#34;https://files.mastodon.social/media_attachments/files/114/137/987/277/895/717/original/85eb9ed1eaebe2d1.jpg&#34;&gt; 
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    <updated>2025-03-10T12:05:08Z</updated>
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      <title type="html">#Starkregen und daraus resultierende #Hochwasser und ...</title>
    
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    <content type="html">
      #Starkregen und daraus resultierende #Hochwasser und #Überflutungen gehören zu den größten Naturgefahren mit gravierenden Auswirkungen auf Mensch, Natur und Infrastruktur – vor allem in kleinen Flusseinzugsgebieten. Im einem #KITKarlsruhe koordinierten Projekt wollen Forschende, Wetterdienste und Hochwasserzentralen die Vorhersage solcher Hochwasser in Deutschland mithilfe Methoden des Maschinellen Lernens maßgeblich verbessern.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;a href=&#34;https://www.kit.edu/kit/pi_2025_012_kuenstliche-intelligenz-besserer-schutz-vor-hochwasser.php&#34;&gt;https://www.kit.edu/kit/pi_2025_012_kuenstliche-intelligenz-besserer-schutz-vor-hochwasser.php&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;span itemprop=&#34;mentions&#34; itemscope itemtype=&#34;https://schema.org/Person&#34;&gt;&lt;a itemprop=&#34;url&#34; href=&#34;/nprofile1qy2hwumn8ghj7un9d3shjtnddaehgu3wwp6kyqpqysx84jskc34reh3k99atgddyw9dtp09unvjv2ze00mg6hjaf60wqakyqmm&#34; class=&#34;bg-lavender dark:prose:text-neutral-50 dark:text-neutral-50 dark:bg-garnet px-1&#34;&gt;&lt;span&gt;nprofile1qy2hwumn8ghj7un9d3shjtnddaehgu3wwp6kyqpqysx84jskc34reh3k99atgddyw9dtp09unvjv2ze00mg6hjaf60wqakyqmm&lt;/span&gt; (&lt;span class=&#34;italic&#34;&gt;nprofile…yqmm&lt;/span&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; &lt;br/&gt;&lt;span itemprop=&#34;mentions&#34; itemscope itemtype=&#34;https://schema.org/Person&#34;&gt;&lt;a itemprop=&#34;url&#34; href=&#34;/nprofile1qy2hwumn8ghj7un9d3shjtnddaehgu3wwp6kyqpq6ru3ejlhk5xnva30hshxfmff8a58j2grzgq8c3xzfgts5vejauuspuqqhp&#34; class=&#34;bg-lavender dark:prose:text-neutral-50 dark:text-neutral-50 dark:bg-garnet px-1&#34;&gt;&lt;span&gt;nprofile1qy2hwumn8ghj7un9d3shjtnddaehgu3wwp6kyqpq6ru3ejlhk5xnva30hshxfmff8a58j2grzgq8c3xzfgts5vejauuspuqqhp&lt;/span&gt; (&lt;span class=&#34;italic&#34;&gt;nprofile…qqhp&lt;/span&gt;)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;img src=&#34;https://files.mastodon.social/media_attachments/files/114/080/718/586/035/718/original/66f427d498143adc.jpg&#34;&gt; 
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    <updated>2025-02-28T09:08:43Z</updated>
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    <content type="html">
      KIT. Ort der Zukunft. Seit 1825.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Das Karlsruher Institut für Technologie feiert 2025 Jubiläum: Vor 200 Jahren wurde die Polytechnische Schule gegründet, aus der später die Universität Karlsruhe und schließlich das KIT hervorgingen.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;🎥 &lt;video controls width=&#34;100%&#34; class=&#34;max-h-[90vh] bg-neutral-300 dark:bg-zinc-700&#34;&gt;&lt;source src=&#34;https://media.bibliothek.kit.edu/world/2025/DIVA-2025-31_mp4.mp4&#34;&gt;&lt;/video&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Mehr auf der Jubiläumswebseite:&lt;br/&gt;&lt;a href=&#34;https://www.200jahre.kit.edu/index.php&#34;&gt;https://www.200jahre.kit.edu/index.php&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;#200JahreKIT #KIT200 #KITKarlsruhe&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;img src=&#34;https://files.mastodon.social/media_attachments/files/114/065/010/711/366/236/original/191f19826fff8eb0.png&#34;&gt; 
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    <content type="html">
      Die auf dieser historischen Aufnahme aus dem KIT-Archiv mit dem Mörser arbeitende Frau ist Magdalena Neff, geborene Meub – Deutschlands erste approbierte Apothekerin. 1904 bis 1906 absolvierte sie ein Pharmaziestudium an der Technischen Hochschule Karlsruhe, einer Vorgängereinrichtung des #KITKarlsruhe.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;Dieser Geschichtshappen über #Frauen im #Studium ist Teil des Monatshighlights im Februar, &amp;#34;Women in Science&amp;#34;. Mehr dazu auf der Jubiläumswebsite &lt;a href=&#34;https://www.200jahre.kit.edu/index.php&#34;&gt;https://www.200jahre.kit.edu/index.php&lt;/a&gt;.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;#KIT2025 #200JahreKIT&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;img src=&#34;https://files.mastodon.social/media_attachments/files/113/945/080/917/841/329/original/77ae84836cbf246e.jpg&#34;&gt; 
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    <content type="html">
      In this lecture, Victoria Stodden, provides insights into the groundbreaking technological innovations that, through cloud infrastructure and large-scale data models, are fundamentally transforming scientific research. These developments challenge established discovery methods, while simultaneously opening new perspectives on how the reliability and reproducibility of scientific results can be ensured in the long term.&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;&lt;a href=&#34;https://www.mathsee.kit.edu/2294.php&#34;&gt;https://www.mathsee.kit.edu/2294.php&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&lt;br/&gt;#AI #ArtificialIntelligence&lt;br/&gt;&lt;br/&gt; &lt;img src=&#34;https://files.mastodon.social/media_attachments/files/113/827/251/181/933/358/original/6bc770d9b265d30c.jpg&#34;&gt; 
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