Laélia Véron

Maitresse de conférences stylistique & langue françaises ; SHS ; Enseignante #prison ; Chroniqueuse #CestEncoreNous @franceinter ; Podcasteuse @ParlercommeJ ParlerCommeJamais https://www.binge.audio/podcast/parler-comme-jamais

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Last Notes

2026-07-01 15:35:43 UTC

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Je me demande si l’actualisation de cette recherche aujourd’hui ce n’est pas, aujourd’hui, outre le label HPI, l’explosion des dys (mais y a-t-il vraiment explosion ? c’est peut-être une projection de ma part). J’aimerais bien lire une étude de la socio dessus (mais si c’est une étude qui refusera absolument de dire si ces troubles sont réels ou non, ça va encore me frustrer !...)

2026-07-01 15:35:18 UTC

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Là on a un livre sur l’intelligence qui ne va jamais définir la notion d’intelligence, qui ne prendra jamais parti par rapport aux définitions de l’intelligence (par exemple est-ce que la mesure en QI a un intérêt ou pas). Je SAIS que c’est le principe de la démarche sociologique, on ne prend pas parti par rapport au réel, on décrit la manière dont les gens s’en saisissent, le construisent, s’en servent, mais c’est frustrant.

2026-06-27 15:36:35 UTC

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@nprofile…0cn0 Ils expliquent ainsi que les nouvèles ont choisi d'explorer l'aspect phonographique de l'orthographe (son rapport avec l'oral, sa capacité à faire entendre une voix, une prononciation). Mais on pourrait creuser d'autres points! (sémiographiques, intonatifs, ludiques, etc)