In den indigenen Schulen, die ich kenne, nehmen alle am Unterricht teil, der Inhalt beruht auf den jeweiligen Bedürfnissen des einzelnen und es wird darauf geachtet, dass keiner "hinten runterfällt".
Das brasilianische Pendant zu Deutscher Gebärdensprache gilt als eigenständige Fremdsprache. Die Lehrkraftausbildung lässt aber, wie fast überall in Brasilien, zu Wünschen übrig.